Artikelli присъда институция dativ akkusativ събитие

> Форуми > Въпроси и отговори за немски уроци > Artikelli присъда институция dativ akkusativ събитие

ДОБРЕ ДОШЛИ ВЪВ ФОРУМИТЕ НА ALMANCAX. МОЖЕТЕ ДА НАМЕРИТЕ ЦЯЛАТА ИНФОРМАЦИЯ, КОЯТО ТЪРСИТЕ ЗА ГЕРМАНИЯ И НЕМСКИ ЕЗИК В НАШИТЕ ФОРУМИ.
    забързаното
    участник

    Приятели, не можах да възприема събитието с образуване на изречения със статии. Защото според структурата на изреченията думи като dem den zum ins от своя страна се превръщат в думи. Предполагам в случаите на wo wohin. Как ще схвана това?

    tugce_doerj е
    участник

    Всъщност е много лесно, просто трябва да знаете въпроса, който да зададете, и отговора, който да дадете. А именно,

    Кой винаги взема датив
    Wohin взема akkusativ.

    Статиите са или винителни, или дативни, в зависимост от отговора.
    Wo bist du? Ich bin in der Schule
    Wohin gehst du? Това е всичко, в die Schule.

    По същия начин, Präpositions се превръщат в akkusativ или датив в зависимост от ситуацията. някои просто биха били разпределени, други просто аккусаив. Ако в изречението има движение, като ако отиваш някъде, ако вземаш нещо някъде, то става akkusaitv. Ако няма промяна в ситуацията или няма движение, това ще бъде датив. Когато знаете това разграничение, става по-лесно.

    Ich bin in der Schule aber in einer Stunde fahre ich nach Hause.

    Ich lege mein Buch auf den Tisch, Jetzt liegt mein Buch auf dem Tisch. Когато казваме, че слагам книгата на масата, казваме заради движението, но тогава казваме, защото книгата е на масата и движението е приключило.

    Ich gehe ins Krankenhaus denn meine mama liegt im Krakenhaus. На същото място казах das, с други думи ins, защото имаше движение, докато отивахме в болницата, и казах това, защото майка ми беше в болницата и актът беше приключил.

    zu dem == увеличение
    в das == ins
    auf dem == aufm
    Съществуват съкращения като auf das == aufs, но това е най-вече за увеличение и други. Aufm и aufs се използват много рядко.

    Също така трябва да научите статии като номинални, придобиващи, динамични и генетични. По същия начин ще научите имената в техните статии и в натоварената им форма. Както има форми на имена в турски, така има и немски.

Показан е 1 отговор (общо 1)
  • За да отговорите на тази тема, трябва да сте влезли.